SmartSchool CC校友录主要面向毕业后在某城市工作的校友,给大家构建一个充分交流的平台,“人脉”积累是本软件的功能特色。
为此淡化了班级,所有的朋友畅所欲言,新老校友信息共享,从不认识到认识,再到熟悉,通过校友身份这个共同的纽带,为自己的人生道路积累持续的人脉。

CC校友录V8(毕业入世版)是一个采用 ASP 和 Access或SQLServer数据库构建的高效的校友录
解决方案。 CC校友录V8(毕业入世版)在代码质量,运行效率,
负载能力,安全等级,功能可操控性和权限严密性等方面都全面的考量。凭借 CC工作室从2003年12月到
现在开发团队长期积累的丰富的 web 开发及数据库经验,和强于创新,追求完美的设计理念,使得我们
的产品在很短时间内以其鲜明的个性特色从各种同类产品中脱颖而出 ,已获得越来越多目标用户的认可。

对于校友录建设者而言,利用CC校友录V8(毕业入世版)均能够在最短的时间内,花费最低的费用,
采用最少的人力,架设一个性能优异、功能全面、安全稳定的校友人脉交流平台。同时可以在后台方便的管理
整个校友网站,个性化的定义网站模板和各项属性

对于使用的校友而言,注册任何一个由 CC校友录V8(毕业入世版、软件系统建立的网站,将能方便、
快捷地享受到校友录带来的互动体验、发表留言、发表/维护专题、录入/维护恩师通讯录、发表相片、
发起/报名参与校友活动、上传视频、发/回帖、添加/修改资料、严格的三级保密用户信息设置,
查找/搜索校友信息,导出校友信息,网站标签,站内消息、等上百项基本校友录操作。

最重要的是,我们秉承软件既是服务的理念,提供全程技术保障和售后服务。

系统要求:
1、硬件环境:
MS WINDOWS NT PACK 4 OR LATER /WIN2000 WITH IIS 4.0
MS WINDOWS 9X+PWS
2、数据库:
MS Access2000
3、推荐:
Windows 2000+IIS5.0+Access2000+IE5.5 环境测试

系统安装:
1、所有文件上传所有文件至您的服务器空间
2、运行目录下的index.asp,如果是第一次安装将自动建立本校友录的运行环境
数据库文件为db目录下
3、设置您网站留言,论坛等所有需要上传贴图的图片地址
用文本编辑器打开inc目录下inc_user_config.asp文件
找到参数GBL_strUploadDir
该参数必须以斜杠开始,若您的网站直接在根目录下,则不用修改,保持为
Dim GBL_strUploadDir : GBL_strUploadDir = "/upload/"
若在xxx目录下,则应该设置为
Dim GBL_strUploadDir : GBL_strUploadDir = "/xxx/upload/"
为保证贴图功能正常使用,请务必设置好本参数
4、后台管理系统为单独系统,在首页的底部有管理入口链接,从此进入管理面板
默认管理员帐号是:admin,密码:111111
首次使用后请立即在修改密码
5、为了保证图片上传等功能正常使用,
请保持upload文件夹可读写权限
6、目前内置有一个校友录用户:school,密码111111,可自行进行修改

主要功能特色:
1、设定不同身份校友对不同功能的访问权限
我们把校友分为VIP和普通会员两种身份, 可以在后台自由的设置用户的身份同时把网站划分为校友信息,
论坛,留言版,黄页,教师专题,网站专题,相册,活动,个人主页 九大功能模块,
每个功能模块均可设置如下四种使用权限:
1.对所有访问者开放
2.对所有注册会员开放
3.对VIP会员开放
4.关闭功能
网站管理员可以根据自己的需要灵活的控制各功能模块的使用权限,来符合自己校友网的运作特点和需要。

2、如何打造富有个性的个人空间
我们提供了个人主页(blog)功能,其功能和广大blog站点一样,主要是Web2.0时代一个展示自我的平台,
同时CC校友录的个人主页功能又是密切和网站各功能模块结合在一起,您在校友录其他功能模块发布的帖子,
相片,参与的活动,留言,收藏的图片和帖子等等都会聚合在您的个人空间里,集中得到展示,
您所加的好友也可以展示出来,同时您也可以看到好友的好友是谁(既二度好友功能),
帖子最新被谁回复过了,相片最近被谁评论过了,好友中谁最近登陆等信息都会在侧边栏显示处理,
从而加强互动交流。

3、校友黄页功能
新式的校友组织应该着眼于校友本身之间的交流和发展上,信息时代,网络平台提供了这样好的一个条件,
可以把身在各处的人们集中在一起,各抒己见,互通信息,陌生的人之间认识缺少机会,信任更无从谈起,
但校友不同,共同母校的认同感和自豪感能拉近我们之间的距离,增强交往的信任感,合作的成功几率
基于这样的认知,我们独创性的开发了校友黄页功能,广大校友可以随意发布自己供求,商品,招聘,
企业,招商,合作等信息,信息按地域,按行业分门别类排列,便于方便的查找。

4、教师专题功能
我们充分考虑了广大校友感恩与回馈的热切情怀,开发了教师专题栏目,可以按姓名方便的浏览教师详细信息,
可以方便的录入老师的姓名,职称,地址,工作单位,教学科目,联系方式,当前状态,头像照片等等信息,
也可以在后台对于教师分类进行管理,比如分为:基础课老师,实验导师,实习导师,专业课老师,
大一辅导员等栏目。

5、妙用网站专题功能,满足校友录的不同需要
校友录主要的栏目有校友留言,相册,信息资料,校友活动,个人主页,校友论坛等, 这些都是Web2.0概念下
校友交流互相的主要功能模块,但通过和一些校友录用户的沟通 交流中发现,很多用户都有一些个性化的需求,
比如某个大学在某个城市的城市校友录 用户就可能有如下要求:
1.发布一些和本校友组织相关的信息,比如成立信息,聚会信息,校友交流信息等等
2.离别学校多年,当自己功成名就时刻,可能会有很多校友追忆似水年华,怀念当年辛勤 培育过,
教诲过自己的老师
3.毕业后多年的打拼,很多校友都有所成,介绍一些校友的企业,可以更好的分享校友之间 的行业资源,
或许还可以衍生更多的商业与合作机会, 甚至也可以对新到来的师弟师妹提供一些有益的职场信息,
何乐而不为呢?
4.校友网站一般都是由某个城市里的校友共同发起组织的民间社团,那么所有的运作都是每个校友亲力亲为的
结果,就拿网站来说,需要购买空间,注册域名,购买和架设服务器程序等等需要开销的地方,
因此有钱出钱,有力出力,及时通报校友捐款情况,可以让组织财务透明清晰,更好的促进校友网站发展
5.工作,生活在某个钢筋水泥的城市丛林,大家都有自己的心得体会,更好的分享给大家, 作为前车之鉴也好,
作为抛砖引玉也罢,有这样的平台,总可以将网站的社会效益最大化
网站提供了强大的后台管理功能,可以任意开设各种上述主题的专题栏目,设置其关键字,添加,修改,
删除其中的内容文章。

6、多条件搜索功能寻找校友
一个校友录,可能集合了某个大学在某个城市,某个行业的成千上万的校友注册,
使用(如西安交通大学北京校友网,武汉大学深圳校友网等等)。
校友录提供了强大的搜索功能,既可以简单而快速的搜索校友,又能够多条件,多领域结合起来搜索,
并可以在查询结果中进行二次搜索,满足您不同的需要。

7、利用“校友活动”功能组织一次精彩的校友聚会
校友活动功能是一个基于活动的校友社交网络平台,你参与的越多,就会发现这里越好玩,收获也会越大。
活动信息,就是有关各种校友聚会,联谊,展览、体育活动的相关信息,包括时间、地点、参与人数等。
任何注册校友都可以在这里发布活动信息。
看到你感兴趣的活动,你可以在活动开始之前在这里和大家聊聊,确定自己是否参加,活动结束后,
在这里写下你的感受、发布现场图片,和大家分享。

8、打造多采的相册专辑
校友录提供了丰富的相片上传,粘贴,评论,收藏功能,可以让广大校友尽情分享自己的影象世界,
同时为了凸显某些特定主题,特定含义,我们也开发了相册专辑功能,让聚合同类型的相片在一起,
引起校友的共鸣,相册专辑均在后台有便捷的添加,修改,维护,删除功能

9、下载校友资料
校友资料,尤其是在同一个城市打拼的校友,分布在各个行业,各个领域,有着各自的人脉圈子,
这对于校友之间来说同样是宝贵的人脉财富,及时与校友们交流,沟通,合作,获取信息是校友网站最重要的功能之一, 校友录不仅提供的在线网络查询校友信息功能
而且提供校友资料导出下载功能,您可以把导出的Excel文件保存在您的电脑,手机,PDA或者其他移动存储介质中,
这样就可以在不方便上网的时候及时查找校友资料,或者也可以打印为纸质通讯录,在组织校友活动,
组织校友募捐等场合作为校友名单使用。

10、快捷的校友信息云图
卫星对地球的观测已经成为当今世界不可或缺的信息来源。气象卫星从太空不同的位置对地球表面进行拍摄,
大量的观测数据通过卫星传回地面工作站,再合成精美的云图照片。人们既可以接收可见光云图也可通过
使用合适的感光仪器接收到其它波段的卫星照片如红外云图。目前,电视节目中通常使用的云图,
就是红外云图通过计算机处理、编辑而成的假彩色动态云图画面。
引申到网络中的概念,就是信息资源的分布图,校友录提供了直观的校友行业,毕业和入学年份分布云图。
             

历史上的今天
03月
30
    抱歉,历史上的今天作者很懒,什么都没写!
版权声明:原创作品,未经允许不得转载,否则将追究法律责任。
本站资源有的自互联网收集整理,如果侵犯了您的合法权益,请联系本站我们会及时删除。
本站资源仅供研究、学习交流之用,若使用商业用途,请购买正版授权,否则产生的一切后果将由下载用户自行承担。
本文链接:酷龙资源网https://www.kulong.top/65238.html
许可协议:《署名-非商业性使用-相同方式共享 4.0 国际 (CC BY-NC-SA 4.0)》许可协议授权